بررسی چالشهای روحی و روانی حاصل از فضای مجازی بر فرایند آموزش دانش آموزان و اصلاح ساختار آموزشی در جهت آسیب کمتر دانش آموزان از این فضا

در حال حاضر به دلیل رخنه شبکه های اجتماعی به زندگی افراد استفاده از این شبکه ها امری معمول و متداول شده است و می توان گفت اکثر افراد جامعه و از جمله نسل جوان از فضای مجازی استفادههای مختلفی دارند اما چیزی که این میان از اهمیت ویژه ای برخوردار است تامین امنیت و صیانت نوجوانان به دلیل شرایط خاص سنی و تاثیر پذیری از فضای مجازی و باتوجه به نقش آینده سازی آنها از اهمیت بالاتری برخوردار است به همین دلیل مسئله مهم پژوهش حاضر بررسی چالشهای روحی و روانی حاصل از فضای مجازی بر فرایند آموزش دانش آموزان و اصلاح ساختار آموزشی در جهت آسیب کمتر دانش آموزان از این فضا است و این امر بیانگر وجود نوعی خلاء در نظام آموزش و پرورش است.روش استفاده از این تحقیق تحلیلی –توصیفی با مراجعه به منابع مکتوب و اینترنتی است.

Keywords:

مشکلات روحی و روانی , فضای مجازی , فرایند آموزش , دانش آموزان , شبکه های اجتماعی