مطالعه تاثیر روش تدریس با پاورپوینت در علوم تجربی دوره ابتدایی و نقش آن بر پیشرفت تحصیلی

پژوهش حاضر به منظور مطالعه تاثیر روش تدریس با پاورپوینت در علوم تجربی دوره ابتدایی و نقش آن بر پیشرفت تحصیلی به روش روش مطالعه کتابخانه ای و فیش برداری میباشد. یکی از مسائل تاثیرگذار و قابل تامل در تدریس دانش آموزان، نوع روش تدریس معلم به خصوص برای درسهای عملی مانند علوم است. معلم میتواند درس را با شیوه های گوناگون به دانش آموزان خود بیاموزد؛ اما موضوع حائز اهمیت این است؛ که روشهای تدریس به کار برده شده باید متناسب با علایق، استعداد و تواناییهای دانش آموزان باشد و در انتها منجر به علاقه مندی و فهم بیشتر دانش آموزان گردد. معلم باید ابتدا شرایط را بسنجد و متناسب با شرایط موجود روش تدریس نوینی برای تدریس خود و آموزش به دانش آموزان انتخاب کند. یکی از روشهایی که امروزه پیشنهاد میشود استفاده از نرمافزار چندرسانه ای پاورپوینت می باشد. پاورپوینت فعالیت دانش آموزان در کلاس را افزایش داده و موجب صرفه جویی در وقت کلاس میشود. خلاقیت در دانش آموزان را افزایش میدهد و از این طریق موجب پیشرفت تحصیلی آنها میگردد.

Keywords:

پاورپوینت , پیشرفت , تدریس سنتی , علوم تجربی , فعالیت.