تحلیل پرورش اجتماعی دانش آموزان با راهکارهای انگیزشی
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 256
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMHSR11_131
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402
Abstract:
تعلیم و تربیت مهمترین اصل توسعه هر کشور است و رسالت انتقال مجموعه باورها، اندیشه ها، رفتارها و مهارتهای جامعه به نسل جدید بر عهده آموزش وپرورش است.در واقع هر گونه پیشرفت و تحول در جامعه مستلزم آموزش و پرورش صحیح و قوی است،از آنجا که موفقیت آموزش و پرورش به عوامل آن وابسته است . دانش بشری ناشی از ساخت اجتماع است، سیستم اجتماعی تغییر میکند و همزمان کهنه میشود. برای حل مسایل نو که ممکن است هر لحظه در زندگی با آن برخورد کنیم، افرادی توانا لازم است، افرادی که از اندیشه های آزاد و خلاق و مهارت حل مسئله برخوردار باشند. بنابراین منزلت اجتماعی معلمان که در گرو توجه عمدی به دلیل اهمیت نقش و رسالت معلمی است از مهم ترین عوامل اثرگذار محسوب میشود. شواهد حاکی از آن است که در جامعه ما حداقل از ۴۵ سال پیش تاکنون احترام و منزلت معلمان نزد، دانشآموزان و سایر صاحبان مشاغل و عامه مردم تنزل یافته است. به طوری که در مراودات و مراسم و معاملات نگاه ترحم آمیز به معلمان به صورت امر عادی تبدیل شده است.
Keywords:
Authors
محمدحسن اسلامی نژاد
کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه امام جواد(ع) یزد ، ایران
سجاد دهقانی اشکذری
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه علم و هنر یزد ، ایران
محمد دهقانی تفتی
کارشناسی ارشد بالینی وزارت بهداشت دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد ، ایران .
سیدابوالفضل محمدی نسب
کارشناسی ارشد امور تربیتی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردکان ، یزد ، ایران