تحلیل پرورش اجتماعی دانش آموزان با راهکارهای انگیزشی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 256

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR11_131

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1402

Abstract:

تعلیم و تربیت مهمترین اصل توسعه هر کشور است و رسالت انتقال مجموعه باورها، اندیشه ها، رفتارها و مهارتهای جامعه به نسل جدید بر عهده آموزش وپرورش است.در واقع هر گونه پیشرفت و تحول در جامعه مستلزم آموزش و پرورش صحیح و قوی است،از آنجا که موفقیت آموزش و پرورش به عوامل آن وابسته است . دانش بشری ناشی از ساخت اجتماع است، سیستم اجتماعی تغییر میکند و همزمان کهنه میشود. برای حل مسایل نو که ممکن است هر لحظه در زندگی با آن برخورد کنیم، افرادی توانا لازم است، افرادی که از اندیشه های آزاد و خلاق و مهارت حل مسئله برخوردار باشند. بنابراین منزلت اجتماعی معلمان که در گرو توجه عمدی به دلیل اهمیت نقش و رسالت معلمی است از مهم ترین عوامل اثرگذار محسوب میشود. شواهد حاکی از آن است که در جامعه ما حداقل از ۴۵ سال پیش تاکنون احترام و منزلت معلمان نزد، دانشآموزان و سایر صاحبان مشاغل و عامه مردم تنزل یافته است. به طوری که در مراودات و مراسم و معاملات نگاه ترحم آمیز به معلمان به صورت امر عادی تبدیل شده است.

Authors

محمدحسن اسلامی نژاد

کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه امام جواد(ع) یزد ، ایران

سجاد دهقانی اشکذری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه علم و هنر یزد ، ایران

محمد دهقانی تفتی

کارشناسی ارشد بالینی وزارت بهداشت دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد ، ایران .

سیدابوالفضل محمدی نسب

کارشناسی ارشد امور تربیتی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردکان ، یزد ، ایران