بررسی رابطه بین مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی کاری معلمان در شهرستان لنده
Publish place: The 10th International Conference on New Researches in Psychology, Social Sciences, Educational and Educational Sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 90
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE10_049
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
Abstract:
مقاله حاضر از لحاظ هدف جزء مطالعات کاربردی، از لحاظ روش جزء مطالعات توصیفی همبستگی و از لحاظ شیوه ی گردآوری اطلاعات جزء مطالعات کمی است. روش انتخاب حجم نمونه به صورتی نمونه در دسترس بود و تعداد نمونه ۱۲۰ نفر بود که آزمودنی ها به پرسشنامه پاسخ دادند. به منظور بررسی فرضیه ها از روش همبستگی پیرسون استفاده گردید. براساس یافته های این پژوهش باتوجه به ضریب پیرسون بدست آمده ۰.۷۸ سطح معناداری آن که ۰.۰۰۱ بدست آمده است لذا می توان گفت که در این فرضیه ضریب همبستگی بین دو متغیر دارای علامت مثبت است. نتایج این تحقیق حاکی از این بود که تقریبا نود درصد معلمان از زندگی کاری خوبی برخوردار بودند چون مهارتهای ارتباطی خوبی داشتند.
Keywords:
Authors
کبری ولی زاده
معلم رسمی آموزش و پرورش
خورشید تقی پور
معلم رسمی آموزش و پرورش