نحوه برخورد با دانش آموزان معلول : چالش ها و راهکارها

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 175

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE17_226

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402

Abstract:

معلولیت شرایطی است که در توانایی فرد در انیام کارهای روزانه اختلال ایجاد میکند امروزه آموزش، نقش تعیین کنندهای در سبک زندگی جمعیت معلولان دارد. آموزش معلول یکی از موضوعاتی است که مورد علاقه صاحب نظران رشته های مختلف ازجمله جامعه شناسی، روانشناسی و جمعیت شناسی و. قرارگرفته است.مقاله حاضر به آموزش سبک زندگی جمعیت دانش آموزان معلول بر اساس نیازها و اولویت زندگی آنها میپردازد. در مبانی نظری، تکیه اصلی بر مطالعات جمعیتشناسی با رویکرد جامعه شناختی و آموزش و معلولیت می باشد. پیش فرض نظری این است که سبک زندگی دانش آموزان معلول، تحت تاثیر آموزش و همچنین فرهنگ بوده و مهم ترین متغیر تاثیرگذار بر سبک زندگی معلولان آموزش می باشد. این پژوهش یک مطالعه کیفی و از نوع کاربردی است

Keywords:

Authors

آرزو شعبانی صفرقلعه

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد درگز

صبا شعاعی

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد درگز

مبینا حاجی زاده

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد درگز