معرفی راه های موثر بر پرورش خلاقیت در دانش آموزان با استفاده از رویکرد فراترکیب

در عصری زندگی می کنیم که تغییرات جزء لاینفک آن است و زمانی می توان موفق بود که بتوان با سلاح خلاقیت و نوآوری بهبرتری رسید. با توجه به اینکه تغییرات رو به رشد هستند و کسب و کارها زمانی موفق هستند که خلاقیت بیشتری داشته باشند،باید جوانان و نوجوانان را در امر پرورش خلاقیت ترغیب نمود تا در آینده موفق باشند. در این پژوهش با روش فراترکیب سعی شدهاست که به معرفی راههای پرورش خلاقیت در مدارس پرداخته شود که پس از گذراندن مراحل پژوهش به ۴ زمینه اصلی موثر برپرورش خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان رسیدیم؛ که این ۴ زمینه اصلی (رابطه هوش با خلاقیت و نوآوری، ابزار مدلسازی، آفرینشایده های خلاقانه، دیدگاه خلاقانه) به نوبه خود توسط چندین زمینه فرعی به نتایج قابل استنادی نیز انجامید. نهایتا نیز زمینه هایاصلی با توجه به درجه اهمیت (با استفاده از روش آنتروپی شانون) شناسایی شدند. نهایتا پس از نتیجه و بحث برای پژوهش هایبعدی نیز پیشنهاداتی ارائه شده است.

Keywords:

خلاقیت , سلک شناختی خلاقیت , آموزش خلاقیت , تولید ایده , فراترکیب