بررسی اثرات رویکرد تکلیف شب در دانش آموزان
Publish place: The 3rd National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 110
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_261
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
Abstract:
امروزه با توجه به تحولات جوامع با پیدایش نظریه های تربیتی و وجود رسانه هایی که اوقات فراغت دانش اموزان را به خود اختصاص می دهد، ضرورت تکلیف شب در بسیاری از کشورها مورد سوال قرار گرفته و راههای دیگری برای پر کردن اوقات فراغت کودکان و نوجوانان در خانه تدبیر می گردد. در بعضی از جوامع از جمله در ایران- تکلیف شب هنوز جایگاهی سنتی و ارزشی خود را حفظ نموده است و از آن جا که گروه های مختلفی درگیر آن می باشند، این مسئله هنوز به عنوان یک موضوع روز مطرح بوده و طیف وسیعی از افکار و عقاید مختلف و گاه متضادی را در بر می گیرد. تکلیف شب چنان با تار و پود نظام آموزش و پرورش کشورمان آمیخته است که تصور مدرسه بدون تکلیف برای بسیاری از ما ممکن نیست. تکلیف به عنوان فعالیتی که دانش آموزان و والدین آنها را درگیر ساخته از دیدگاه های مختلف و حتی متضاد مورد بررسی قرار گرفته است.
Keywords:
Authors
زهرا مختاری
کارشناس ارشد تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه پیام نور خوی
طاهره عزیززاده
کارشناس ارشد تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ماکو
اعظم یوسف زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خوی
سعید یوسف زاده
کارشناس زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ماکو
علی اکبر پالش
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان سلماس