نقش اقدام پژوهی معلمان در بهبود برنامه ریزی درسی
Publish place: The 8th National Conference on Modern Research in Humanities, Economics and Accounting of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 85
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPCONF08_062
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1402
Abstract:
در این پژوهش نقش اقدام پژوهی معلمان بر برنامه ریزی درسی مورد بررسی قرار می گیرد. شیوه کار بر اساس مطالعات کتابخانه ای است .این رویکرد بر اساس جمعآوری اطلاعات از منابع گوناگون میباشد. هدف از نگارش این تحقیق، بررسی و تحلیل نقش اقدام پژوهی بربرنامه ریزی درسی معلمان است. بررسی ها نشان میدهد که معلمان با بهره گیری از اقدام پژوهی و فاصله گرفتن از رو شهای سنتی، بهسوی تدریس و عمل فکورانه سوق پیدا می کنند و با یافتن راه حل ها و کاربرد بلافصل یافته ها به اصلاح و بهبود فرآیندهای آموزشی وپرورشی می پردازند.
Keywords:
Authors
مینا خوش نیت
کارشناسی ارشد ادبیات دانشگاه آزاد اسلامی مهاباد