بررسی تاثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش استرس دانش آموزان ابتدایی شهر سلماس
Publish place: The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 69
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_536
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی " تاثیر آموزش مدیریت زمان بر کاهش استرس دانش آموزان ابتدایی شهر سلماس" به روشهمبستگی انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق تمام دانش آموزان ابتدایی شهر سلماس می باشد.با استفاده از فرمولکوکران تعداد ۳۰۰ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند روش نمونه گیری در تحقیق حاضر از روش نمونه گیری خوشهای می باشد.پرسشنامه های مورد استفاده این تحقیق شامل: ۱- پرسشنامه آموزش مدیریت زمان بریتون و تسر ۲-پرسشنامه استرس اسیپو ۱۹۸۷می باشند. آلفای کرونباخ ضریب پایایی پرسشنامه ها به ترتیب ۰/۸۵، ۰/۷۹ به دست آمد.نتایج یافته ها حاکی از آن است که بین آموزش مدیریت زمان وکاهش استرس دانش آموزان آموزان رابطه معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
نیلوفر طلایی قره قشلاقی
آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس، دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی
صدیقه جلیل پور
آموزگار مقطع ابتدایی شهرستان سلماس، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس
اکرم جلیل پور
معاون مدرسه متوسطه شهرستان سلماس، دانشجوی ک ارشناسی ارشد ا دبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس