حل مسئله در ریاضی با تاکید بر روش جورج پولیا
Publish place: The third international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF03_053
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
Abstract:
امروزه توانایی حل مسئله یک مهارت بسیار مهم است که هر فردی باید به آن مسلط باشد. این مهارت علاوه بر اینکهظرفیت ونگرش ذهنی را در برخورد با مسائل بهبود می بخشد، می تواند قدرت تحلیل را افزایش دهد و به حل مشکلاتدر موقعیت های مختلف دیگر کمک کند. توانایی حل مسئله یکی از اهداف اصلی یادگیری ریاضیات است. یک راه حلبرای حل مسائل ریاضی گام های پولیا است. هدف اصلی این پژوهش آموزش حل مسئله به دانش آموزان و معلمان بهروش جورج پولیا است.به عقیده ی پولیا روش حل مسئله را می توان آموزش داد.او چهار مرحله را برای حل مسئله بیانمی کند که عبارت اند از: فهم مسئله،تهیه ی طرح یا تعیین راهبرد ،اجرای طرح یا نقشه و در نهایت بازنگری و کنترل.روش به کارگرفته شده در این پژوهش، روش کتابخانه ای بوده و از جمله مهم ترین نتایج این پژوهش، ارائه ی تعریفیدقیق از مسئله وبیان دیدگاه جورج پولیا نسبت به نقش معلمان در یاددهی روش حل مسئله و نقش دانش آموز در حلمسائل است.
Keywords:
Authors
صدیقه جمشیدی اول
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی تنکابن ، آموزگار مقطع ابتدایی