واکاوی کاربرد هوش مصنوعی درآموزش و یادگیری
Publish place: The tenth International Conference on Science and Technology of Educational Sciences, Social Studies and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 29
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF10_160
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403
Abstract:
امروزه با توجه به پیشرفت تکنولوژی، شاهد ظهور پدیده ای تحت عنوان هوش مصنوعی شده ایم .هوش مصنوعی به معنای واقعیکلمه در بین تمام حوزه ها و صنایع زندگی ما در حال گسترش است. اکنون دیگر یک نوآوری نیست، بلکه یک فناوری است کههدف آن خودکارسازی و بهبود بسیاری از زمینه ها مانند مراقبت های بهداشتی، مالی، و آموزش است.با تولد این فناوری، شاهدتحولات شگرفی در حوزه های مختلف هستیم. یکی از حوزه هایی که از این پدیده ی نوظهور متاثر خواهد شد، آموزش و پرورشمی باشد حوزه آموزش و یادگیری نیز تحت تاثیر این خواستهی بشر قرار گرفته است. این روزها همه جا صحبت از هوش مصنوعیاست و به نظر می رسد این تب فراگیر در خدمت تحقق خواسته های بشر قرار گرفته است. با توجه به گسترش بیش از پیش آموزشمجازی میتوان از هوش مصنوعی در حوزه آموزش به عنوان ابزاری قدرتمند جهت بهبود کیفیت آموزش، افزایش سرعت و کاهشهزینه ها بهره برد. هوش مصنوعی روشه ای سنتی آموزش را به سرعت کنار زده و با روش های مدرن جایگزین می کند. در این مقاله باجستجودرمنابع کتابخانه ای والکترونیکی به نقش هوش مصنوعی درفرایند یاددهی و یادگیری پرداخته ای موبه فرصت ها وچالش های پیش رودراین فرایند اشاره کرده ایم. پیش بینی می شود که این مطالعه مشخص کند که هوش مصنوعی اثربخشی و کارایی را در اجرایوظایف اداری در آموزش تقویت کرده است و به طور کلی باعث بهبود اثربخشی آموزشی و یادگیری در آموزش شده است و همچنیناین مطالعه کمبود ها در این زمینه و راه های بهبود در این حوزه را نیز بیان کرده است.
Keywords:
Authors
مجتبی سراج
دبیر دبیرستان فیروزکوه
زری سراج
دبیر دبیرستان فیروزکوه