نقش علوم انسانی در جنبش نرم افزاری، آزاد اندیشی و تولید علم

Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 571

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICCRT01_0745

تاریخ نمایه سازی: 25 مهر 1393

Abstract:

جنبش نرم افزاری صرفاً به معنای آموزشی، تدریس و تعلیم و تعلم نیست. جنبش نرم افزاری یک حرکت علمی اجتماعی« آزاد اندیشی » را به فرآیند تعلیم و تعلم ما تزریق می کند. واژه « نظام سیستماتیک » و « روحیه علمی » است که دو رکنمتعلق هر آن چیزی است که قرار است اندیشه از آن آزاد باشد . یکی از مهمترین موانع فرایند تولید اندیشه به طور عام وتوسعه علوم انسانی به طور خاص را میتوان در نسبت فرآیند تولید اندیشه و علوم انسانی با اصل آزاد اندیشی و اندیشه هایآزاد مورد سنجش و ارزیابی قرار داد. ظهور و آفرینش علم، جریانی مستمر و دایمی و در عین حال فراگیر است که باید بهطور دائم تعقیب شود و نسبت به شرایط نوظهور، شیوه های نوین ارائه گردند و نظام آموزشی با فرآیندهای یاددهی ویادگیری مبتنی بر تولید و توسعه علم در علوم انسانی در جهت دستیابی به اهداف است.

Authors

حسین صمدیار

کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آرمسترانگ، مایکل، مدیریت استراتژیک مابع انسانی (راهنمای عمل)، ترجمه: دکتر ...
  • حوزه علمیه قم، مرکز مدیریت، در آمدی بر آزاداندیشی و ...
  • رجبی، ابوذر، درآمدی بر جنبش نرم‌افزاری، ناشر: مرکز پژوهش های ...
  • I6] میر سپاسی، ناصر، مدیریت منابع انسانی و روابط کار ...
  • نمایش کامل مراجع