بررسی گرایش دانش آموزان مدارس هوشمند نسبت به استفاده از یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 669
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ASMJ01_0325
Index date: 8 March 2015
بررسی گرایش دانش آموزان مدارس هوشمند نسبت به استفاده از یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین abstract
موضوع پژوهش یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین می باشد،هدف اصلی این پژوهش بررسی گرایش دانش آموزان مدارس هوشمند به استفاده از یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین می باشد.این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی(زمینه یابی) است.جامعه آماری کلیه دانش آموزان مدارس هوشمند(دختروپسر) مقطع متوسطه شهرستان کاشمر در سال تحصیلی 93-92 می باشد.نتایج بدست آمده نشان داد که درصد قابل توجهی از دانش آموزان مدارس هوشمند مایل به استفاده از محیط های یادگیری مشارکتی آنلاین می باشند و استفاده از این محیط ها برای آنها موجب ایجاد انگیزه،تعامل و ارتباط موثر با دیگر دانش آموزان می شود.
بررسی گرایش دانش آموزان مدارس هوشمند نسبت به استفاده از یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین Keywords:
بررسی گرایش دانش آموزان مدارس هوشمند نسبت به استفاده از یادگیری مشارکتی در محیط های آنلاین authors
آسیه گلشن آبادی به آباد
دانشجوی کارشناس ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران
زهره کاظمیان
دانشجوی کارشناس ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران
فاطمه صمدی
دانشجوی کارشناس ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :