تعلیم و تربیت کودک در نگاه اولیای اسلام
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 4,561
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_290
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
تعلیم و تربیت و ابعاد مختلف آن از زمانهای بسیار دور مورد توجه بشر بوده و در تمام عصرها در زندگانی انساناهمیت والایی داشته است. تربیت فرزند به معناى فراهم آوردن مقدمات لازم براى به فعلیت رسیدن قواى او در راه تقرببه خداوند است. این عمل نیازمند آگاهى و تمرین عملى است. اگر پدر و مادر در انتقال عقاید صحیح و ایجاد رفتار درستدر فرزند خود کوشا باشند، خیر او را فراهم کرده و خداوند بر آنان رحمت خواهد نمود. زیرا تأثیر عقایدى که در خانوادهرواج دارد و به فرزند القاء مى شود در آینده او غیر قابل انکار است. عمل تربیتى در خانواده به منزله پاسدارى از فطرتتوحیدى فرزند است. این پاسدارى یک وظیفه بزرگ تربیتى و اخلاقى است که عمل به آن مهمترین کارکرد خانواده رافعلیت مى بخشد. علاوه بر پیامبران الهی و ائمه معصوم که مسئولیت تعلیم و تربیت جوامع بشری را عهدهدار بودهاند، دانشمندان، فلاسفهو اندیشمندان هر جامعه و ملتی نیز همگام با آنان در این رهگذر میکوشیدهاند. دانشمندان اسلامی نیز از آغاز قرن اولاسلامی تا کنون، به مدد قرآن و حدیث رهنمودها و تألیفات ارزشمندی از خود بر جای گذاشته اند که همه از آموزه هایاسلامی الهام گرفته اند.خانواده، مدرسه و گروه های دینی عواملی هستند که صرفنظر از عوامل قهری همچون وارثت، بر روش و منش کودکانتأثیر به سزایی دارند. بیشتر والدین تنها به طور غریزی به تربیت کودکان خود می پردازند و هیچ آموزش یا مطالعه ای دراین زمینه ندارند. روش اسلام در تربیت کودک، محبت و پند و نصیحت توأم با مدارا و احتیاط است که باید در عین حالدلنشین و مؤثر باشد. بنابراین تنبیه و مجازات نخستین عامل تربیتی در اسلام نیست، بلکه ابزاری است که در صورتسودمند واقع نشدن رفق و محبت در ایجاد عادات خوب به کار می آید. در تربیت اسلامی زیاده روی دیده نمی شود و فقط ازاین راه میتوان افرادی معتدل را تربیت کرد؛ به طوری که تمام قوای او اشباع و تعدیل شوند و جسم و روح و عقل،هماهنگ باشند. در این مقاله قصد داریم که ضمن بیان مفهوم تربیت، مهم ترین وظایف پدر و مادر نسبت به کودکان،روش های آموزش مفاهیم دینی به کودکان را بیان نموده و سپس تربیت کودک از منظر اولیای اسلام را بررسی کنیم.
Keywords:
Authors
رامین شیخ زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی دانشگاه بوعلی همدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :