کمرویی، باورهای نادرست
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,223
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_377
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
هدف این مقاله توصیف کمرویی و ارائه راهکارهایی برای مقابله با آن در بین دانش آموزان ابتدائی می باشد.در ابتدا با ذکر مقدمه ای به تعریف کمرویی پرداخته و سپس علائم و نشانه های کمرویی بیان شده و در ادامه نظریه های موجود درباره کمرویی،باورهای غلط درمورد کمرویی کودکان، سکوت گزینشی، نقش مدرسه به عنوان تقویت کمرویی یا رشد اجتماعی و خصو صیت و تظاهرات و در انتها نتیجه گیری و راهکارها و پیشنهادات عملی برای مقابله با کمرویی ارائه شده است.
Keywords:
Authors
یوسف رنجبر سودجانی
دتشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید رجایی فرخشهر
محسن نوری بلداجی
دتشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید رجایی فرخشهر
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :