بررسی ارتباط بین هوش معنوی و کیفیت زندگی در دانشجویان
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 819
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_388
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
مقدمه: هدف انجام این تحقیق بررسی ارتباط بین هوش معنوی و کیفیت زندگی می باشد. روش: روش بکارگرفته شدهدر این تحقیق از نوع توصیفی -پیمایشی بود. جامعه این پژوهش کل دانشجویان دانشگاه گیلان بوده است. براساس روش نمونه گیری تصادفی ساده 120 نفر (60 نفر از پسران و 60 نفر از دختران) بین 20 تا 24 سال دانشگاه گیلان در سال 1392انتخاب شده و پرسشنامه های هوش معنوی کینگ و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی را تکمیل کردند. دادهها توسط شاخص های آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون و تحلیل واریانس و همچنین با استفاده از نرمافزار SPSS تحلیل شدند. یافته ها: یافته های پژوهشی بیانگر این است که بین جنسیت و کیفیت زندگی ارتباط معناداریوجود ندارد، اما مردان از هوش معنوی بالاتری نسبت به زنان برخوردارند. بین هوش معنوی و کیفیت زندگی ارتباط مثبتمعنادار وجود دارد و هوش معنوی می تواند به عنوان یکی از متغیرهای پیش بینی کننده برای کیفیت زندگی قلمداد شود.نتیجه گیری: نتایج این مطالعه بیانگر اهمیت هوش معنوی به عنوان متغیر تاثیرگذار بر کیفیت زندگی می باشد و می توانهوش معنوی را به عنوان سازه ای تاثیر گذار در جهت بهبود کیفیت زندگی در نظر گرفت.
Keywords:
Authors
نیلوفر میکائیلی
عضو هیئت علمی دانشگاه محقق اردبیلی
یاسر حبیبی
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه محقق اردبیلی
مقصود نادر
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :