بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی برکیفیت ارتباط با والدین
Publish place: The first scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 493
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF01_499
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1394
Abstract:
این پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیشآزمون- پس آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری است .هدف از این پژوهش تعیینبررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت ارتباط با والدین دانش آموزان سال اول متوسطه شهر بیجار است. جامعه مورد مطالعه کلیه دانش آموزان پسر سال اول متوسطه شهربیجار درسال تحصیلی 93-1392 بوده اند که به روش نمونه گیری چند مرحله ای تصادفی به تعداد 06 نفر به عنوان افراد نمونه آماری تعیین شدو به صورت مساوی در دوگروهآزمایش و گواه تقسیم شدند وگروه آزمایش طی 19 جلسه آموزش مهارتهای زندگی را دریافت کردند. بعد از آموزش مجدداآزمودنیها ) گروه کنترل و آزمایش( از نظر متغیرهای وابسته)پرسشنامه رابطه ولی_فرزندی( مورد بررسی قرار گرفتند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، نمودار) و آمار استنباطی آزمون تحلیل کوواریانس، آزمون t همبسته) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که دادآموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت ارتباط با والدین دانش آموزان تاثیر دارد و این اثربخشی درطول زمان از پایداری مناسبی برخوردار است.
Keywords:
Authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :