بررسی مقایسه ای رابطه عزت نفس و خودآگاهی و تأثیر آنها بر خوش بینی دانش آموزاندبستانهای بیرجند
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,669
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF02_0449
Index date: 21 November 2015
بررسی مقایسه ای رابطه عزت نفس و خودآگاهی و تأثیر آنها بر خوش بینی دانش آموزاندبستانهای بیرجند abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای رابطه ی عزت نفس و خودآگاهی و تأثیر آنها بر خوش بینی دانش آموزان دبستان های بیرجند انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه ی پژوهش کلیه ی دانش آموزان دبستان های شهر بیرجند بودند. روش نمونه گیری که چند مرحله ای (طبقه ای- خوشه ای) بود 150 نفر بودند. در این پژوهش از سه پرسشنامه ی 10 سوالی عزت نفس جک ال، کینگ (2003)، سنجش خودآگاهی شامل 11 سوالی و سنجش خوش بینی 23 سوالی کنت (2004) استفاده شد. برای توصیف داده ها از فراوانی، میانگین، انحراف معیار، و برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t مستقل و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که ضریب همبستگی خوش بینی با عزت نفس و ضریب همبستگی خوش بینی با خودآگاهی معنادار است. میزان عزت نفس دانش آموزان دختر و پسر تفاوت نبود. همچنین میزان خودآگاهی دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معنادار و در دختران بیشتر از پسران به دست آمد.
بررسی مقایسه ای رابطه عزت نفس و خودآگاهی و تأثیر آنها بر خوش بینی دانش آموزاندبستانهای بیرجند Keywords:
بررسی مقایسه ای رابطه عزت نفس و خودآگاهی و تأثیر آنها بر خوش بینی دانش آموزاندبستانهای بیرجند authors
محمدرضا قادری گسک
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی
صدیقه جمالی
دبیرآموزش و پرورش
محمدحسین نادی
کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش
طاهره مهدوی نیا
لیسانس علوم قرآن و حدیث
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :