بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر آموزش ویادگیری فراگیران
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 420
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0991
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
فناوری اطلاعات که هدف آن دسترسی کاربر به گنجینه دانش بشری است ، امروزه در همه جنبه های انسانی نمایان شده است .تولیدافزار های متناسب با نیازمندیهای انسان باعث شده که این فناوری با استقبال مردم روبه رو شود وتحولاتی در سیر زندگی جوامع رخبدهد . باتوجه به اهمیت وضرورت این مساله محقق در این پژوهش به مطالعه درارتباط با تاثیر فناوری اطلاعات بر آموزش ویادگیریفراگیران پرداخته است .برای همین منظور به مطالعه تاریخچه فناوری اطلاعات ونقش آن در آموزش ویادگیری ،کاربرد افزار های فناوریاطلاعات در آموزش ویادگیری و نقاط قوت وضعف این فناوری در آموزش می پردازد. روش پژوهشی حاضر استفاده از روش کتابخانهای و مصاحبه با چند مورد از متخصصان امر است.در پایان پس از جمع بندی مباحث نتایج پژوهش به تفکیک در مورد سوالات اساسیپژوهش ارائه گردیده است.
Keywords:
فناوری اطلاعات - آموزش - یادگیری
Authors
شیرین اخگر
کارشناس ابتدایی
ناهید شیخ عطاری
فوق دیپلم آموزش ابتدایی
حکیم عمرانی
کارشناس ارشد فلسفه تعلیم وتربیت
چیمن کریمیان
کارشناس بهداشت محیط
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :