سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش
Publish place: The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 3,511
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PSCONF02_282
Index date: 20 January 2016
سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش abstract
هدف این پژوهش بررسی مفهوم سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش بود. سرمایه اجتماعی مجموعه هنجارهای موجود در سیستم هایاجتماعی است که موجب ارتقای سطح همکاری اعضای آن جامعه گردیده و موجب پایین آمدن سطح هزینه های تبادلات و ارتباطات میگردد. بر اساس این تعریف ، مفاهیمی نظیر جامعه مدنی و نهادهای اجتماعی نیز دارای ارتباط مفهومی نزدیک با سرمایه اجتماعی میگردند. یکی از مهم ترین ، پیچیده ترین و گسترده ترین سازمان های اجتماع ، نظام آموزش و پرورش است.توجه به معلمان به عنوان یکیاز ارکان مهم آموزش و پرورش حساسیت خاصی را می طلبد،معلمان در خط مقدم این نظام به اجرای برنامه های تربیتی می پردازند وتحقق بخش عمده ای از اهداف سازمان در دست آنهاست. نتایج این تحقیق نشان داد که با توجه به اهمیت شایان سرمایه اجتماعی درآموزش و پرورش توجه به عوامل موثر بر افزایش میزان سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش در کانون توجه قرار می گیرد. سرمایهاجتماعی می بایست در ایجاد و توسعه ی آموزش و پرورش نقش موثر داشته باشد.
سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش Keywords:
سرمایه اجتماعی در آموزش و پرورش authors
سعید فرح بخش
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه لرستان
ایرج نیک پی
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه لرستان
زهرا بهرامی
کارشناسی ارشد دانشگاه لرستان، نویسنده مسئول
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :