مقایسه هوش هیجانی معلمان ورزش و معلمان سایر دروس
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 588
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPORTCONF01_115
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
هوش هیجانی قابلیت درک، شناخت هیجانات خود، دیگران، کنترل و مدیریت آنهاست. هدف از پژوهش حاضر، مقایسه هوش هیجانیمعلمان ورزش و معلمان سایر دروس آموزش پرورش شهرستان هرسین (کرمانشاه) می باشد. بدین منظور، از میان معلمان شاغل درآموزش پرورش شهرستان هرسین (کرمانشاه)، 100 معلم (50 معلم ورزش، 50 معلم سایر دروس) به صورت تصادفی به عنوان نمونهآماری انتخاب شدند و برای جمع آوری اطلاعات پژوهش، از پرسشنامه هوش هیجانی بار – آن و فرم ثبت مشخصات فردی استفادهگردید. پس از تجزیه و تحلیل نتایج با آزمون T گروه های مستقل، یافته ها نشان داد بین دو گروه فقط در مؤلفه های شادمانی، تحملاسترس، انعطاف پذیری تفاوت معنادار وجود دارد اما در بین سایر مؤلفه ها و هوش هیجانی کلی بین معلمان ورزش و معلمان سایردروس تفاوت معناداری وجود ندارد.
Keywords:
Authors
پیام موسوی مجد
دانشجوی کارشناسی ارشد، رفتار حرکتی، دانشگاه بوعلی سینا همدان
فاطمه شرقی سرانسری
دانشجوی تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان (پردیس نسیبه تهران)
فاطمه انوشه پور
دانشجوی تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان (پردیس نسیبه تهران)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :