تاثیر کاربرد نرم افزار آموزشی ترافیک بر یادگیری علایم و مقررات راهنمایی و رانندگی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی منطقه 18 تهران
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 627
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TTC14_088
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
بررسی اجمالی به وضعیت ایمنی و حوادث رانندگی در جهان، مرگ 1/2 میلیون نفر در جهان را نشانمی دهد که در این میان حدود 50 میلیون نفر زحمی و مجروح می شوند که اثرات اجتماعی، فرهنگیو سیاسی از عوارض ناخواسته این حوادث می باشد. 22 % از حوادث و تلفات ترافیک مربوط به کودکانزیر 10 سال در کشورمان می باشد که علت عمده آن عدم آموزش کافی و ناتوانی جسمی (قد،وضعیت دیداری و شنیداری و ...) کودک در واکنش صحیح با حوادث ترافیکی می باشد . آموزشترافیک برای کودکان با توجه به اینکه سرآغاز شکل گیری یادگیری می باشد بسیار موثر خواهد بود .هدف از این پژوهش، تعیین تاثیر کاربرد نرم افزار آموزشی ترافیک بر یادگیری علائم و مقرراتراهنمایی و رانندگی در بین دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی منطقه 18 تهران می باشند . جهتتجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی و آمار استنباطی آزمون t و کولموگروف اسمیرنوف به کمک نرم افزار SPSS انجام گرفت.
Keywords:
Authors
سعید صفاریان همدانی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مهدی دیوسالار
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :