مقایسه وضعیت موجود و مطلوب بازاریابی ورزشی در آموزش و پرورش

این پژوهش به منظور مقایسه وضعیت موجود و مطلوب و بازاریابی ورزشی در آموزش و پرورش استان مرکزی انجام شده است. یک پژوهش از نوع توصیفی است و به روش پیمایشی انجام شده است. برای جمع آوری اطلاعات ابتدا پرسش نامه ای محقق ساخته حاوی منابع بازاریابی ورزشی در سیستم های مالی، انسانی، فیزیکی، علمی و فرهنگی تهیه گردید و روایی و پایایی آن به تأیید رسید. جامعه آماری تحقیق 570 نفر از معلمان و کارشناسان تربیت بدنی استان می باشد که 150 نفر از آنان به صورت تصادفی ساده انتخاب و به سؤالات پرسش نامه که از نوع پنج گزینه ای لیکرت بودند پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از رسم جدول ها و نمودارهای فراوانی، میانگین و آزمون های کولموگروف - اسمیرنوف فریدمن و ویلکاکسون صورت گرفت و 33 فاکتور از منابع بازاریابی در حیطه های یاد شده توسط آزمون فریدمن رتبه بندی گردید. بررسی فرضیات پژوهش با توجه به اطلاعات به دست آمد، بیانگر این است که: یک - بین اولویت بندی وضعیت موجود منابع مالی، انسانی، فیزیکی، علمی و فرهنگی تفاوت معنی داری وجود دارد. 2- بین اولویت بندی وضعیت مطلوب منابع مالی، انسانی، فیزیکی، علمی و فرهنگی تفاوت معنی داری وجود دارد. 3 - بین وضعیت موجود و مطلوب منابع بازاریابی در حیطه های مالی، انسانی، فیزیکی، علمی و فرهنگی تفاوت معنی داری وجود دارد.

Keywords:

بازاریابی ورزشی , وضعیت موجود , وضعیت مطلوب