سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ماهیت،موضوع و هدف های آموزش و پرورش تطبیقی

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 6,972

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PCCONF01_203

Index date: 16 February 2016

ماهیت،موضوع و هدف های آموزش و پرورش تطبیقی abstract

آموزش و پرورش تطبیقی یکی از شاخه های دانش تعلیم و تربیت است که به مطالعه نظام های مختلف آموزش و پرورش کشورها پرداخته،شباهت ها و تفاوت هایی را که میان عوامل این نظام های آموزشی وجود دارند مورد تطبیق و مقایسه قرار دهد.این رشته علوم تربیتی از طریق جستجوی راه حل مسائل تعلیم و تربیت در سطح جهانی به کشورها کمک می کند تا بتوانند مسائل اموزش و پرورش ملی خود را بهبود بخشیده و همان اشتباهاتی را که دیگران داشته اند تکرار ننمایند.و همچنین از اهداف آموزش و پرورش تطبیقی می توان به کشف حقایق و مسائل تربیتی کشور خویش از طریق تحلیل و شناخت مسائل نظام های آموزشی کشورهای دیگر ،ارزیابی مبتنی بر واقعیت نگری و پرهیز از خودشیفتگی فرهنگی منبعث از قوم گرایی، ایدئولوژی و تمایلات ناسیونالیستی افراطی ، برنامه ریزی ، برقراری و توسعه روابط فرهنگی میان کشورهای مختلف جهان در جهت وحدت و ایجاد صلح و دوستی و تفاهم میان انسانها ، معرفی نوآوری های آموزشی و شناخت مسائل جهانی آموزش و پرورش اشاره نمود.

ماهیت،موضوع و هدف های آموزش و پرورش تطبیقی Keywords:

آموزش و پرورش , آموزش و پرورش تطبیقی , آموزش

ماهیت،موضوع و هدف های آموزش و پرورش تطبیقی authors

حسین خالوعسکری

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید مطهری شیراز

رامین خرم

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

شهین پرسش

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر

محمدعلی خالوعسکری

کارشناس ارشدریاضی کاربردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
آقازاده، احمد:تاریخ تحول دانش تعلیم و تربیت تطبیقی، انتشارات بخش ...
امیری، محمد علی؛نقش اساسی آموزش و پرورش در بازسازی و ...
الماسی، علی محمد؛ آموزش و پرورش تطبیقی، جزوه درسی، دانشکده ...
خوی، له تانه؛ آموزش و پرورش تطبیقی چیست و به ...
آموزش و پرورش تطبیقی، تالیف محمد مشایخی. ...
طرح کلیات نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران(1367)، ستاد ...
Hans, Nicholas: Comparative Education, a study _ Educational Factors and ...
Postleth Waite, T.Neville: The Encyclopedia of Comparative Education and Nationa ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "ماهیت،موضوع و هدف های آموزش و پرورش تطبیقی" توسط حسین خالوعسکری، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید مطهری شیراز؛ رامین خرم، دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز؛ شهین پرسش، کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر؛ محمدعلی خالوعسکری، کارشناس ارشدریاضی کاربردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی ،روانشناسی ، مشاوره و آموزش در ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش و پرورش،آموزش و پرورش تطبیقی،آموزش هستند. این مقاله در تاریخ 27 بهمن 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 6972 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که آموزش و پرورش تطبیقی یکی از شاخه های دانش تعلیم و تربیت است که به مطالعه نظام های مختلف آموزش و پرورش کشورها پرداخته،شباهت ها و تفاوت هایی را که میان عوامل این نظام های آموزشی وجود دارند مورد تطبیق و مقایسه قرار دهد.این رشته علوم تربیتی از طریق جستجوی راه حل مسائل تعلیم و تربیت در سطح جهانی به ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ماهیت،موضوع و هدف های آموزش و پرورش تطبیقی با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.