بررسی مقایسه ای رویکردهای درجه بندی شده ارزیابی عملکرد کارکنان (90، 180، 270، 360، 450، 540 و 720)
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,387
This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARTHUMAN01_163
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
ارزیابی عملکرد کارکنان به عنوان ابزاری جهت تعیین نقاط قوت و ضعف و ایجاد رویه های بهبود عملکرد کارکنان، همواره مورد توجه مدیران و مسئولین سازمان ها قرار داشته است. در همین راستا و به منظور نظامدار کردن این مهم، رویکردهای مختلفی نیز تدوین و ارائه شده است. رویکردهای درجه بندی شده ارزیابی عملکرد، نیز بر حسب گروه های افراد دخیل در فرایند ارزیابی تنظیم شده اند. از این رو، در مقاله حاضر سعی بر آن است تا این رویکردها معرفی شده و وجوه افتراق و اشتراک آن ها مورد بررسی قرار گیرد. روش پژوهش، توصیفی- تحلیلی بوده و اطلاعات مورد نیاز با مراجعه به اسناد و مدارک و مطالعات کتابخانه ای گردآوری شده است. در خاتمه نیز پیشنهادهای پژوهش مطرح شده است.
Keywords:
Authors
فرانک مختاریان
کارشناس پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور
لیلا جلالی
کارشناس پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :