بررسی توانمندسازی معلمان و تاثیرآن درارتقاء سطح آموزش وپرورش
Publish place: National Conference on Applied Research in Educational Sciences and Psychology and Social Injuries in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,452
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF01_207
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
اموزش وپرورش نظامی بااهمیت است اولین چیزی که بانام آموزش وپرورش درذهن انسان شکل میگیرد عنوان معلم است پرورش معلمان توانمند با اعتمادومتعهد که بتوانند با خلاقیت و ابتکارو نواوری مایه تعلیم و تربیت نسل اینده شوند ازالزامات اساسی توانمندسازی دراین سازمان مهم و تاثیرگذار درپرورش نسل پیشرو و نسلهای اینده میباشد این نظام نقش نقش اساسی درپرورش سرمایه فکری مملکت ها دارد لذا پرداختن به برنامه ریزی اموزشی وتربیت معلمان این سازمان ارزشمند درچارچوب بحث توانمندسازی بسیاربااهمیت است دراین تحقیق پژوهشهای مختلف انجام شده درمبحث توانمندسازی راموردمطالعه قراردادیم و یک نمونه ازازمونهای انجام شده درسال اخیر را نیز بررسی نمودیم
Keywords:
Authors
محمد عظیمی
دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی مدرس پردیس علامه امینی تبریز
ابراهیم سیفی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
محمدرضا صامصونچی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
محمدرضا حفظ اللسان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :