مقایسه مهارتهای تفکر انتقادی ،خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه مدارس هوشمند و عادی مقطع متوسطه استان ایلام
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 568
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_149
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
هدف پژوهش حاضر مقایسه تفکر انتقادی ،خلاقیت و عملکردتحصیلی در دانش آموزان متوسطه پسر مدارس هوشمند وعادی شهرستان ایلام در سال تحصیلی93-94 می باشد .روش تحقیق علی – مقایسه ای است . جامعه آماری شامل دانش آموزان مدارس متوسط پسرانه استان ایلام می باشد که در سال 93-94 بالغ بر11 نفر می باشد.نمونه آماری با استفاده از روش در دسترس از بین 2 مدرسه هوشمند استان ایلام و 5 مدرسه عادی از بین 02 مدرسه عادی که هرکدام جمعیتی بالغ بر 021 نفر را تشکیل داده و نمونه ای 291 نفری ، منطبق بر فرمول کوکران را ایجاد می نماید . ابزارهایپژوهش شامل : پرسشنامه خلاقیت تورنس )فرم ب( و پرسشنامه تفکر انتقادی کالیفرنیا)فرم ب(و معدل دانش آموزان در ترم قبل می باشند، نتایج داده ها ، ابتدا توسط آزمون کولموگروف اسمیرنف مورد بررسی قرار گرفت و فرض نرمال بودن داده ها مورد تایید قرارگرفت .پس از تایید نرمال بودن داده ها با استفاده از آزمونTبرای دو گروه مستقل ،و آزمون واریانس چند متغیره )مانوا(با استفاده از نرم افزار spssنسخه 20 نتایج مورد بررسی قرار گرفت و به طورکلی نتایج این پژوهش نشان داد که بین تفکر انتقادی ، خلاقیت و عملکرد تحصیلی در مدارس عادی و هوشمند تفاوت معنی داری وجوددارد
Keywords:
Authors
سعید بختیارپور
نویسنده مسئول:استادیار،روانشناسی عمومی ،گروه کارشناسی ارشد ،دانشگاه آزاد اسلامی،اهواز،ایران
هوشنگ خشنود
دانشجوی رشته روانشناسی تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :