شیوههای مطالعه و یادگیری و آموزش
Publish place: The first scientific research conference on psychology, educational sciences and pathology of society
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 692
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASIBCONF01_347
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394
Abstract:
در تمام جوامع هرگونه تحول فکری در هر زمینهای، اعم از فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و ... از کتاب و مطالعه آغاز میشود؛ و مطالعه و کتابخوانی، ابزار اصلی افزایش سطح آگاهی و دانش تکتک افراد جامعه است. گرایش به کتاب ومطالعه از عوامل رشد جوامع و میزان دستیابی به اطلاعات، از مؤلفههای توسعه ملی قلمداد میشود. در ایران بروز موانع بسیاری بر سر راه رشد و نهادینه شدن فرهنگ عادت به مطالعه، مسیر رشد و توسعهی کشور را با مشکلاتی مواجه ساخته است که در درازمدت نتایج تأثرانگیزی به بار خواهد آورد. لذا در این مقاله که صرفاً یک مقاله مروری – توصیفی است. بااستفاده از اسناد و مدارک، سایتها و مجلات الکترونیکی موجود، به بررسی شیوههای مطالعه و یادگیری و آموزش خواهیم پرداخت.
Authors
احمد رجبی سناجردی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد قوچان ، فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش خواف
مهدی زارعی موسویه
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه شهید رجایی تهران
معصومه یعقوبی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش شهرستان خوسف
ابراهیم قنبری بیماد
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد بیرجند، فرهنگی شاغل در آموزش و پرورش خوسف
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :