بررسی نقص فناوری در آموزش وپرورش

فن آوری اطلاعات و ارتباطات بالقوه توانایی تقویت کیفیت اثربخشی و دسترسی به تعلیم و تربیت را دارد فن آوری اطلاعات و ارتباطات باپدید آوردن فرصتهای جدید فضای یاددهی و یادگیری را فارغ اززمان و مکان دگرگون ساخته و افق تازه ای پیشروی اموزش وپرورش گشوده است هدف این مقاله بررسی نقش فناوریهای نوین دراموزش وپرورش و اریه ی الگویی مفهومی درزمینه به کارگیری موثرفن آوری اطلاعات و ارتباطات باتوجه به نیازمندی های اموزش وپرورش کشور به روش توصیفی تحلیلی می باشد یافته ها نشان میدهد که توسعه اموزش تخصصی کاربران و پشتیبانی فنی و تخصصی ازآنان مهمترین عوامل به کارگیری موثرفن آوری اطلاعات و ارتباطات درفضای یاددهی و یادگیری است نتایج نشان داد که کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات درتغییر نگرش تثبیت و پایداری مطالب درسی مهارت استدلال و قدرت خلاقیت پرورش تخیل و درنهایت یادگیری فعال تاثیر دارد

Keywords:

آموزش وپرورش , فن آوری اطلاعات و ارتباطات