نقش اشتیاق تحصیلی در پیش بینی رفتارهای پرخطر دانش آموزان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 951
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_368
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
منظور از انجام این پژوهش، بررسی اشتیاق تحصیلی در پیش بینیرفتارهای پرخطر دانش آموزان بود. پژوهش از نوع همبستگی بود.روش: جامعه آماری، شامل 300 نفر از دانش آموزان شهر کرج درسال 1394-1393 بود. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های اشتیاق (فردریکز و همکاران 2005) و رفتار پرخطر استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (محاسبه میانگین و انحراف استاندارد) و در آمار استنباطی از همبستگی پیرسون برای بررسی ارتباط بین متغیرهای پیوسته و از رگرسیون چندگانه برای پیش بینی متغیر ملاک استفاده شد. نتایج: 1-اشتیاق تحصیلی رابطه منفی معنی داری با رفتار پرخطر دارد (p>0/001)؛ 2-اشتیاق تحصیلی قوی ترین متغیر پیش بینی کننده انواع رفتار پرخطر دانش آموزان به صورت منفی است.
Keywords:
Authors
آرش عقیقی
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تبریز، تبریز، ایران
مسلم عباسی
استادیار روانشناسی، دانشگاه سلمان فارسی کازرون، کازرون، ایران
ذبیح پیرانی
استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
اکبر رضایی فرد
مربی روانشناسی، دانشگاه فرهنگیان اقلید، اقلید، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :