بررسی دیدگاه تربیت اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی و ابن سینا
Publish place: دومین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 960
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PESSH02_044
Index date: 8 May 2016
بررسی دیدگاه تربیت اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی و ابن سینا abstract
آگاهی از روشها و اهداف تعلیم و تربیت به خصوص تربیت اخلاقی مستلزم شناخت آراء مربیان و فیلسوفان بزرگ، به ویژه اسلامی است. از این رو هدف این مقاله بررسی دیدگا ه های اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی با ابن سینا است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این مقاله، کیفی از نوع تحلیلی، است. منابع تحقیق شامل کتاب ها، پایان نامه ها، مجلات، مقالات و پژوهش ها و تحقیقات مرتبط با موضوع می باشد. بر این اساس مهمترین نتایج و دستاوردها این تحقیق عبارت است از: شناسایی اهداف تربیت اخلاقی و اهداف آموزشی، شناسایی اصول تربیت اخلاقی شامل ارزشمندی انسان، اقتدا به طبیعت طفل و... برای تحقق این اصول، روشهایی مانند پرهیز از همنشینی با بدان و دوری از شنیدن حکایات آنان و...شناسایی شده است.
بررسی دیدگاه تربیت اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی و ابن سینا Keywords:
بررسی دیدگاه تربیت اخلاقی خواجه نصیرالدین طوسی و ابن سینا authors
زینب رویین تن
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
علیرضا فقیهی
عضوهیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی اراک
زهرا حدیدچی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
فرخنده نیک محمدی
دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :