بررسی نقش آموزش و پرورش در تربیت سیاسی-اجتماعی دانش آموزان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 5,593
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF01_004
تاریخ نمایه سازی: 12 تیر 1395
Abstract:
با توجه به اهمیت نهاد آموزش و پرورش به عنوان یک نظام اجتماعی و نقش انکار ناپذیر آن در تربیت سیاسی- اجتماعی دانش آموزان، در این پژوهش تلاش شد،به بررسی نقش آموزش و پرورش در فرایند تربیت سیاسی و جامعه پذیری افراد پرداخته شود، بنابراین با استفاده از روش تحقیق توصیفی با تکیه بر مبانی نظری به تحلیل و سپس نتیجه گیری پرداخته شده نتایج بررسی های منابع مختلف نشان داد که آموزش و پرورش به عنوان یک رکن اساسی در جامعه نقش بسیار مهمی را در فرایند تربیت سیاسی- اجتماعی دانش آموزان ایفا می کنند .بنابر این می توان اذعان کرد که سازمان مدرسه،برنامه درسی و معلمان و مدیران نقش تعیین کننده ای را در فرایند اجتماعی شان و تربیت سیاسی دانش آموزان ایفا می نمایند. و در پایان راهکارهایی جهت تربیت سیاسی- اجتماعی دانش آموزان توسط نظام آموزش و پرورش ارائه شد
Keywords:
Authors
صالح اسلامی چاهوئی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی پردیس شهید بهشتی بندر عباس(دانشگاه فرهنگیان)
محمد رضائیان
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی پردیس شهید بهشتی بندر عباس(دانشگاه فرهنگیان)
اسماعیل رحمانی
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی پردیس شهید بهشتی بندر عباس(دانشگاه فرهنگیان)
محمد حسین پور
دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی پردیس شهید بهشتی بندر عباس(دانشگاه فرهنگیان)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :