مطالعه یادگیری تیمی و روش تدریس سخنرانی

این پژوهش است که به مطالعه یادگیری تیمی با توجه به این نوشتار به شناسایی عوامل تاثیگذار بر توسعه یادگیری گروهی با هدف نهادینه سازی آن در سازمان می پردازد. این عوامل در دو دسته عدمه تقویت کنده و عوامل محدود کنده جای گرفته اند. زمینه مورد پژوهش دیگر، روشهای یادگیری گروهی است که در این تحقیق به آن اهتمام شده است هدف این پژوهش تلاش در جهت باز کردن مرحله جدیدی از یادگیری و بهبود مناسب شرایط متغی رامروزی سازمانها در حوزه مطالعات مدیریتی است در این پژوهش روش تدریس یادگیری تیمی و روش تدریس سخنرانی مورد بحث قرار می گیرد.

Keywords:

یادگیری تیمی , مدیرتی دانش , سازمان