بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلاتتکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 607
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
ICPE02_685
Index date: 6 September 2016
بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلاتتکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان abstract
هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علومپزشکی گلستان می باشد. تحقیق حاضر از نوع کاربردی و توصیفی پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماریپژوهش را کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان به تعداد 173نفر تشکیل شده بود. حجمنمونه مطابق با فرمول کوکران ، برای 173نفر 120نفر برآورد گردید و به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.ابزار گردآوری داده ها برای متغیر مدیریت دانش از پرسشنامه استاندارد «مدیریت دانش» نانوکا و تاکوچی (1999)استفادهگردید و برای سنجش متغیر اخلاق حرفه ای نیز از پرسشنامه استاندارد شده «آگفلیت » ( 1992)استفاده شد که قبلاً رواییآن مورد تایید اساتید و خبرگان قرار گرفته بود و پایایی آن به کمک روش ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه هایمدیریت دانش و اخلاق حرفه ای به ترتیب مقادیر 0/81و0/791/71بدست آمد که نشان دهنده اعتبار و پایایی پرسشنامه هایمذکور بود.داده های جمع آوری شده با استفاده از آزمون های آماری همبستگی پیرسون برای بررسی روابط بین فرضیاتتحقیق استفاده گردید و دادههای جمعآوری شده با استفاده از آزمونهای آماری همبستگی پیرسون به کمک نرم افزار spssنسخه 21استفاده شده است. نتایج نشان داد بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلات تکمیلیدانشگاه علوم پزشکی گلستان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد
بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلاتتکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان Keywords:
بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ایی و مدیریت دانش در دانشجویان تحصیلاتتکمیلی دانشگاه علوم پزشکی گلستان authors
لیلا مقامی نژاد
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه آزاد واحد گرگان، گرگان، ایران
کامبیز اسماعیل نیا
استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان، گرگان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :