مهارت های تفکر و اهمیت نقش آن در آموزش
Publish place: Fourth National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,030
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF04_225
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1395
Abstract:
هدف از این مقاله بررسی نقش مهارت های تفکر در آموزش است. این پژوهش در قالب یک طرح مروری و اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از منابع کتابخانه ای، اینترنتی است. همان طور که می دانیم هزاره سوم با دگرگونی های وسیع و همه جانبه آغاز شد. تحولات عمیق و گسترده در عصر حاضر با ارائه مدل فکری، روش های تولید علم و آفرینش فناوری نوین همراه است. یکی از پیامدهای جدید این دگرگونی ها تاکید بر روش های اندیشیدن و استفاده از مهارت های تفکر است. به کارگیری عملی مهارت های مختلف تفکر درکلاس درس می تواند در آموزش تاثیر مستقیم داشته باشد. ورود تفکر در عرصه آموزش تحول عظیمی در نظام آموزشی ایجاد می نماید. البته پژوهشگران زیادی با مقایسه ی نظام آموزش سنتی و نوین به نتایج قابل تاملی دست یافته اند که این نتایج نشان می دهد وجود یک تحول بنیادی در نظام آموزشی می تواند تغییرات موثری را ایجاد نماید. بنابراین به وجود آوردن زمینه ای در کلاس که فراگیران بتوانند با استفاده از روش های صحیح به تفکر بپردازند و استفاده از قدرت تفکر جزء جدانشدنی آموزش باشد ضروری به نظر می رسد.
Keywords:
Authors
حسنا بیات
آموزش و پرورش ناحیه 2شهرستان کرمانشاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :