عوامل فردی و خانوادگی موثر بر عملکرد تحصیلی هنرجویان هنرستان های پسرانه شهرستان بردسکن

پژوهش پس رویدادی (علی-مقایسه ای) حاضر با هدف بررسی عوامل فردی و خانوادگی موثر بر عملکرد تحصیلی هنرجویانهنرستان های پسرانه شهرستان بردسکن انجام پذیرفت. به این منظور از میان 267 هنرجو جامعه آماری به روش نمونه گیریتصادفی طبقه ای تعداد 155 هنرجو انتخاب شده و گروه نمونه این پژوهش را تشکیل دادند. اطلاعات مورد نیاز بوسیلهپرسشنامه محقق ساخته که توسط گروه نمونه تکمیل شده بود جمع آوری گردید. روایی ( 84 %) و پایایی ( 88 %) پرسشنامه هامحاسبه گردید. متغیر های تحقیق شامل عوامل فردی ، عوامل خانوادگی، شاخه تحصیلی و عملکرد تحصیلی است. اطلاعاتبدست آمده بوسیله پرسشنامه با استفاده از آماره آزمون یومان-ویتنی و کروسکال-والیس با استفاده از نرم افزار آمار ی 19spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت . نتایج نشان داد: عوامل و ویژگی های فردی و خانوادگی بر عملکرد تحص یلی هنرجویان تاثیر معناداری دارد.اما شاخه تحصیلی هنرجویان بر عملکرد تحصیلی آنهاتاثیر معنا داری ندارد.

Keywords:

عملکرد تحصیلی , عوامل فردی , عوامل خانوادگی , هنرجویان