تدوین سرفصل دوره های آموزش ترافیک به کودکان
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,021
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
TTC15_033
Index date: 25 January 2017
تدوین سرفصل دوره های آموزش ترافیک به کودکان abstract
افزایش روزافزون وسایل نقلیه موتوری از یک سو و عدم آموزش تکنیک های ترافیکی به کاربران در سنین پایین ازسوی دیگر تعداد تصادفات این دسته از کاربران راه را افزایش می دهد. آموزش فرهنگ ترافیک به کودکان ، یکی ازابتدائی ترین مباحث مربوط به فرهنگ سازی و افزایش توجه و احترام به مقررات ترافیکی در شهرها بوده و می توان آنرا زیر بنای هرگونه اقدامی در این زمینه دانست. در راستای بهبود روند آمد و شد کاربران کم سن و سال در معابرمی توان ازکارکردهای آموزشی همچون تدوین کتاب ها، برگزاری دوره های مرتبط و… به شناخت ترافیک و پیامدهای آن بر زندگی روزمره بهره برده و برای سطوح مختلف سنی در جهت اصلاح فرهنگ و رفتار ترافیک ی برنامه ای مدون اجرا نمود[ 1]. با توجه به نرخ بالای تصادفات حادث شده در معابر که یک طرف درگیر در آن هاکودکان با سن کمتر از 15 سال بوده و عدم وجود یک سیستم آموزشی دقیق و صحیح در زمینه آموزش چارچوب های ترافیکی به کاربران آسیب پذیر راه، در این مطالعه به بررسی مهمترین مباحثی پرداخته شده است که کمبود و یا گاهأ فقدان آن ها در سیستم آموزشی کودکان ایجاد مشکلات متعدد نموده است
تدوین سرفصل دوره های آموزش ترافیک به کودکان authors
امیر رسولی
کارشناس ارشد برنامه ریزی حمل و نقل و پژوهشگر پژوهشگاه حمل و نقل طراحان پارسه
مرتضی اسدامرجی
دانشجوی دکتری راه و ترابری، دانشکده عمران و محیط زیست، دانشگاه تربیت مدرس تهران
شیدا روشنخواه
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی حمل و نقل و پژوهشگر پژوهشگاه حمل و نقل طراحان پارسه
نفیسه شریف
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :