شناسایی ویژگیهای استثناها واطمینان به عنوان دو متغیر اثرگذار از چهارده عامل پیشنهاد شده شانتیو در مهارت حسابرسان دیوان محاسبات
Publish place: 5 th International Conference on Accounting and Management with Modern research Sciences
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 411
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINMGT05_061
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1396
Abstract:
هدف ازانجام این پژوهش شناسایی ویژگیهای استثناها واطمینان به عنوان متغیرهای اثرگذار در مهارت حسابرسان دیوان محاسبات در نهادهای دولتی استان اردبیل آذربایجان شرقی و استان گیلان بود. روش تحقیق در این پژوهش با توجه به ماهیت آن از نوع کمی، به لحاظ هدف تحقیق از نوع کاربردی و به لحاط نحوه گردآوری دادهها توصیفی از نوع پیمایشی میباشد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه پرسنل وکارکنان دیوان محاسبات استان اردبیل، آذربایجان شرقی و استان گیلان که در سال 95 در این اداره مشغول به کار بودند، تشکیل میداد و تعداد آنها 160 نفر بود که نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران 113 نفر به دست آمد و روش نمونهگیری به صورت طبقهای تصادفی انتخاب گردید.روش گردآوری اطلاعات به دو صورت کتابخانه ای )جمع آوری مطالب و محتوا با استفاده از کتابها، مقالهها، نشریات و ...( و میدانی )توزیعپرسشنامه( اجرا گردید. برای سنجش ویژگیهای استثناها واطمینان حسابرسان از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده است. روش تجزیه و تحلیل به دو صورت توصیفی و استنباطی که در قسمت توصیفی با استفاده از نمودار، درصدها، میانگین، انحراف استاندارد و در قسمت استنباطی جهت تحلیل سوال ها از آزمون t تکی و برای بررسی نرمال بودن داده ها از آمار کولموگروف اسمیرنف و با استفاده از نرم افزار - spss استفاده شده است. نتایج به دست آمده نشان داد که ویژگیهای استثناها واطمینان را می توان به عنوان مهارتهای حسابرسان دیوان محاسبات در انجام قضاوت های حسابرسی در نهادهای دولتی استان اردبیل، آذربایجان شرقی و استان گیلان دانست.
Keywords:
Authors
فرشاد احمدی حصار
گروه حسابداری، پردیس علوم و تحقیقات اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل ایران
عبداله پاکدل
استادیار گروه حسابداری، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل ایران
علی رضایی شریف
استادیار گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :