بررسی به کارگیری روش های نوین تدریس در آموزش
Publish place: سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 940
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE03_003
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
یکی از مشکلات عمده نظام آموزش و پرورش کشور ما به کار نگرفتن روش های نوین آموزشی در فرآیند تدریس می باشد، که علت آن را می توان در عدم شناخت و آگاهی معلمان از چنین روش هایی جست و جو کرد. یک معلم با تجربه و آگاه به خوبی می داند که در دنیای امروز که با رشد روزافزون علوم همراه است، نمی تواند با روش های سنتی و یک بعدی چنین حجم عظیمی از اطلاعات را به دانش آموز انتقال دهد. با گسترش روزافزون علوم، باید از شیوه هایی برای تدریس آن استفاده شود تا دانش آموز در آن فعال باشد و محور اصلی آموزش قرار گیرد و به کشف پدیده ها بپردازد. لذا باید به روش هایی روی آورد تا موجب فعال تر شدن دانش آموز در فرآیند تدریس شود و معلم بتواند با بکارگیری این روش ها و از همه مهمتر ترکیب این روشها به اهداف از پیش تعیین شده دست یابد. به همین جهت این مطالعه به معرفی برخی روش های نوین تدریس پرداخته است.
Authors
محمد بنیادی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زاهدان
سیدمحمد علی حسینی طباطبایی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زاهدان
محمد نوروزی امسال
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان زاهدان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :