سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثر بخشی بازی های بومی-محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص

Publish Year: 1395
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 3,120

This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICPE03_004

Index date: 9 June 2017

اثر بخشی بازی های بومی-محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص abstract

هدف اصلی پژوهش حاضر مطالعه اثر بخشی بازی های بومی - محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص است. برای این هدف 30 دانش آموز دارای اختلال یادگیری خاص به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و با استفاده از اختصاص تصادفی در گروه های مورد نظر جایگزین شدند. (15 دانش آموز در گروه آزمایش و 15 دانش آموز در گروه کنترل). ابزارهای مورد استفاده در پژوهش حاضر شامل: خرده مقیاس حافظه فعال از نسخه چهارم آزمون هوشی وکسلر کودکان، آزمون معلم ساختگی عملکرد تحصیلی (متن خواندن، دیکته و سوالات ریاضی) و بازی های بومی - محلی بودند. پژوهش حاضر که به مطالعه و آزمایش است که با طرح پیش آزمون و پس آزمون در دو گروه کنترل انجام شد و داده های گردآوری شده با استفاده از تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که حافظه فعال و عملکرد تحصیلی (در دروس دیکته و دستخط) در گروه آزمایش و بعد از آموزش و تمرین بازی های بومی - محلی افزایش یافته است. البته قابل ذکر است که در دروس خواندن و ریاضی بین دو گروه آزمایش و گروه کنترل در پس آزمون، تفاوت معنی داری مشاهده نشد. می توان نتیجه گرفت که بازی های بومی - محلی در حافظه فعال و عملکرد تحصیلی (در دروس دیکته و دستخط) دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص، اثربخشی قابل ملاحظه ای دارد.

اثر بخشی بازی های بومی-محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص Keywords:

اثر بخشی بازی های بومی-محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص authors

سعیده سادات حسینی مقدم

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه

حسن میرزا حسینی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
-انجمن روان پزشکی آمریکا، (15 20)"راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات ...
-هنرور، افشار، غفوی، فرزاد، ‌ططری حسن گاویار، احسان، لطیفی، حجت ...
نمریور ماه 1395 _ مشهد 8ugust 25 2016 - Mashhat ...
- کریمی، سمیه؛ عسکری، سعید.(1392) اثربخشی آموزش راهبردهای حافظه ی ...
-اصغری نکاح، سید محسن؛ کلانی، سارا ؛ غنایی چمن آباد، ...
- سیف، علی اکبر (1391). روانشناسی پرورشی نوین: روانشناسی یادگیری ...
-نولن-هوکسما، سوزان؛ فردریکسون، باربارا؛ لافتس، جف؛ وگنار، ویلم. (09 2. ...
هلاهان، دانیل پی، لوید، جان و کافمن، جیمز م، ویس، ...
-نریمانی، محمد، سلیمانی، اسماعیل(1391)اثر بخشی توان بخشی شناختی بر کارکردهای ...
_ شریفی، طیبه ؛ ربیعی، محمد(1391) .کاربرد چهارمین ویرایش آزمون ...
- غباری بناب، باقر، افروز، غلامعلی، حسن زاده، سعید، بخشی، ...
نمریور ماه 1395 _ مشهد 8ugust 25 2016 - Mashhat ...
- کاستر، راف(1971). یک نظریه سرگرمی در طراحی بازی. (ترجمه ...
- لرنر، ژانت.(1390) ناتوانی های یادگیری، (ترجمه ی دانش، عصمت)، ...
- رضوانفر، مرتضی(1390)، بازی های بومی و محلی ایران، نشر ...
- حیدری، علیرضا؛ حافظی، فریبا ؛ طحان کار دزفولی _ ...
_ اسدزاده، حسن .(1388). بررسی رابطه ظرفیت حافظه فعال و ...
- اصغری نکاح، سیدمحسن(1388) "کاربردهای آموزشی-ترمیمی بازی های بومی ایران ...
-صمیمی، زهرا(388 1)، بازی واوع آن‌پایگاه آموزشی پژوهشی پژوه تبلیغ. ...
- اکبری، حکیمه.(1387). "تاثیر بازی های بومی و محلی بر ...
_ مهاجر، آمنه .(1387). بررسی تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر ...
- مهجور، سیامک رضا (1386). روانشناسی بازی. شیراز: انتشارات ساسان، ...
-فرید، محبوبه(1386) "ار بخشی تمرین های ادراکی-حرکتی بدرمان اختلال خواندن ...
عابدی، محمدرضا، صادقی، احمد، ربیعی، محمد(1386) انطباق هنجاریابی و بررسی ...
- شهیم، سیما؛هارون رشیدی، همایون (1386) مقایسه عملکرد کودکان دارای ...
نمریور ماه 1395 _ مشهد 8ugust 25 2016 - Mashhat ...
- قزوینی‌نژاد، حمیرا؛ کلیات بازی‌درمانی، تهران، آییژ، 1385، چاپ اول، ...
- ریتال‌ال، اتکینسون و همکاران؛ زمینه روان‌شناسی هیلگارد، (ترجمه ی ...
_ هرگنهان، بی. آر.، السون، متیو اچ. (1997). مقدمه ای ...
- کرک، ساموئل ؛ چالفانت _ جیمز.(1385). اختلالات یادگیری تحولی ...
- قربانعلی زده، خیرالله .(1385). رابطه ی بین ظرفیت حافظه ...
- مجتبی زاده، محمد. (1385). بررسی بطه حافظه فعال، میزان ...
- یگانه ایرائی، رجا .(1385). رابطه بین حافظه فعال، خلاقیت ...
- هیوز، فرگاس پی(1384)، روانشناسی بازی:کودکان، بازی و رشد.(ترجمه ی ...
- اللهیاری، مجید (1381). بررسی تاثیر برنامه فعالیت بدنی منتخب ...
- لکراد، کبری .(1381. آموزش راهبردهای فراشناختی (پس ختام) بر ...
- یوسفی، سهیلا. (1380). "تاثیر بازی های دبستانی منتخب بر ...
-فریار، کبر ؛ رخشان، فریدون .(1379) ناتوانی های یادگیری . ...
نمریور ماه 1395 _ مشهد 8ugust 25 2016 - Mashhat ...
- فیروزی، امیر، (1379)، بررسی اثرات فعالیت های بدنی و ...
-حکمتی اعظم ؛ رحمانی .حبیب ا... .کتاب (معرفی بازی های ...
نمریور ماه 1395 _ مشهد 8ugust 25 2016 - Mashhat ...
نمریور ماه 1395 _ مشهد 8ugust 25 2016 - Mashhat ...
-Janis, Peters (2012) Transition Skills of First-Year College Students with ...
-Nojabaee, Sadra, Amoopour, Masoud, Azarnoosh, Kobra (2012) Evaluation of Revalence ...
-Malekpour, M., Aghababaei, S., & Abedi, A. (2012) Working memory ...
-Keita Kamijo (2011 September), The effects of an afterschool physical ...
-Gathercole, S. E. (2008) Working memory in the classroom, Vol. ...
-Karande, S, Mahajan, V, & Kulkarni, M. (2009). Recollections of ...
-Dehn MJ. Working memory and academic learning. New Jersey: Wiley; ...
-Alloway, P. A. (2006) how dose working memory work in ...
-Gathercole, S. E. & Alloway, P. A. (2006) working memory ...
-Gathercole, S. E, Pickering, S. J., Ambridge, B. & Wearning, ...
-Eysenck, M.C & Kean, M.(2000) Cognitive Psychology:A Student's Handbook. (4thed).East ...
-Gathercole, S. E. & Pickering, S. J. (2000) working memory ...
- Piaget, Jean. (1996) The oriyin of intelligence in children-New ...
_ Kaufman, A.S. (1994). Intelligence testing with the WISC-III. New ...
-Baddeley A. Working memory. Science. 1992; 255(5044):556-9 ...
-Baddeley, A. D. (1986) Working memory. Oxford: Oxford University Press. ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "اثر بخشی بازی های بومی-محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص" توسط سعیده سادات حسینی مقدم، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه؛ حسن میرزا حسینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم نوشته شده و در سال 1395 پس از تایید کمیته علمی سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و سبک زندگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله بازی های بومی-محلی، حافظه فعال، عملکرد تحصیلی،اختلالات یادگیری خاص هستند. این مقاله در تاریخ 19 خرداد 1396 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 3120 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف اصلی پژوهش حاضر مطالعه اثر بخشی بازی های بومی - محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص است. برای این هدف 30 دانش آموز دارای اختلال یادگیری خاص به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و با استفاده از اختصاص تصادفی در گروه های مورد نظر جایگزین شدند. (15 دانش آموز در ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اثر بخشی بازی های بومی-محلی بر حافظه فعال و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص با 21 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.