نقش معلمان در پرورش تفکر خلاق
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,080
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF03_026
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1396
Abstract:
مقالهی حاضر در راستای پرورش و توسعهی خلاقیت در دانش آموزان و نیز نقشی که معلمان در این راستا ایفا می کنند و با هدف بررسی موانع فراروی توسعه ی خلاقیت در جریان برنامهها و چشم اندازهای توسعهی کشور، به توصیف تفکر خلاق و نقشی که معلمان و مدارس در توسعهی تفکر خلاق دارند، می پردازد. همچنین مواردی از موانع را که باعث ایجاد خلل در تفکر خلاق دانشآموزان می-شود را بررسی کرده و راهکارهایی را برای مقابله با این موانع ارایه میدهد.نتایج نشان می دهد که خلاقیت از اساسی ترین مسایل در آموزش است که اوج خلاقیت همان سالهای اولیهی آموزش و بویژه دوم ابتدایی است. که این امر رسالتی سنگین و حساس را برای معلمان و بویژه معلمان دورهی ابتدایی ایجاب میکند.
Authors
بهنام بیگی
دانشجو علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا ع اندیمشک
میثم ابراهیمی
دانشجو علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا ع اندیمشک
عباس مهراندیش
کارشناس آموزش ابتدایی
علی نطرصیدی
دکتری جغرافیا گرایش اقلیم شناسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :