ارتباط بین اضطراب اجتماعی وکمالگرایی از ترس ارزیابی منفی با توجه بهنقش واسطهای عزت نفس در میان دانشآموزان شهرستان تنکابن
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 390
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BSLH01_145
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1396
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی ارتباط بین کمالگرایی و اضطراب اجتماعی با توجه به نقش واسطهای عزتنفس در میان نوجوانان پایه سوم دبیرستان بود. بدین منظور از بین دانشآموزان دختر و پسر در آموزش وپرورش تنکابن در سال تحصییی 91 - 90 نمونه ای به تعداد 222 نفر ( 115 دختر و 107 پسر) به شیوه ی نمونه گیری خوشه ای چندمرحیه ای، انتخاب شدند و با استفاده از مقیاس های اضطراب اجتماعی جرابک ( 1996 ) عزت نفس روزنبرگ (1965 ) و مقیا چندبعدی کمالگرایی هویت و فییت ( 1991 )، مورد آزمون قرار گرفتند. دادههای به دست آمده با استفاده از تحلیل رگرسییون چندگانیه هی زمان و از روش بار ا ن و کنی (1986 ) ارزیابی شدند. نتایج یافتهها حاکی از آن بود که کمالگرایی جامعه مدار پیش بینی کننده مثبت و معنیدار اضطراب اجتمیاعی می - باشد. کمالگرایی جامعه مدار پیش بینی کننده منفی و کمالگرایی خودمدار پیش بینی کننده مثبت عزت نفس می باشد و عزت نفس نقش واسطه ای در ارتباط کمالگرایی جامعه مدار و اضطراب اجتماعی ایفا میکند
Keywords:
Authors
نیما ارزانی
دکتری میکروبیولوژی،آموزگار ابتدایی،آموزش و پرورش شهرستان تنکابن
وحید خوش روش
کارشناس ارشدمیکروبیولوژی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
ابراهیم عسگرپور
مدیر دبستان ابتدایی ،اداره کل آموزش و پرورش مازندران.
روزیتا باقری
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی،اداره کل آموزش و پرورش مازندران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :