رابطه بین اعتیاد به اینترنت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرمان

Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 408

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

GSCONF01_036

تاریخ نمایه سازی: 25 آذر 1396

Abstract:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه اعتیاد به اینترنت با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره اول ناحیه دو شهر کرمان انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوره اول ناحیه دو شهر کرمان می باشند که در سال تحصیلی 95-1394 تحصیل می کردند. از این جامعه تعداد 310 نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ ( 1998 ) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از روش های آماری نظیر فراوانی، درصد، میانگین و انحراف استاندارد، ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد بین اعتیاد به اینترنت و مولفه های آن با پیشرفت تحصیلی رابطه منفی و معناداری در سطح P<0/05 وجود دارد.

Authors

مژگان سلطانی نژاد

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

علیرضا منتظری توکلی

عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت