بررسی بهبود وضعیت سلامت جسمانی و روانی معلمان گرگان و تاثیر آن بر افزایش کارایی و بهره وری سازمانی

نیروی انسانی با ارزشترین ترین دارایی سازمان ها می باشد که از حساسیتی خاص برخوردار می باشد. عملکرد انسان دردرون سازمان انعکاسی از دانش, مهارت وسلامتی او است.به همین منظور شناخت عملکرد انسان در سازمان برگرفته ازدانش ، مهارت و سلامتی او است.به همین جهت شناخت عوامل موثر بر عملکرد کارکنان یکی از اهداف ارتقاء نیرویانسانی در مدیریت درسازمانهاست. نظام نگهداری منابع انسانی میتوان به دو دسته تقسیم کرد دسته اول که تقویتکننده روحیه علاقمندی کارکنان به کار و محیط کار است و دسته دوم در رابطه با حفظ و سلامت کارکنان می باشد.در سال های اخیر نگرش سازمان ها بیشتر بر ایجاد محیط کاری بدور از تنشهای عصبی و ایجاد روابطی مبتنی برصمیمیت، اجازه ابراز عقیده به کارکنان ، و بالا بردن وضعیت سلامتی و بهداشت جسمانی و روانی تاکید دارند. بطورکلیسازمانی که برنامه های کیفیت زندگی کاری را دنبال میکند افزایش و بهبود بهره وری را درون خود مشاهده خواهد کرد.هدف از این پژوهش بررسی بهبود وضعیت سلامتی جسمانی و روانی کارکنان در افزایش کارایی و بهره وری سازمانی میباشد. این پژوهش از نوع روش میدانی وپرسشنامه ای می باشد نتایج بدست آمده نشان می دهد که بین وضعیت سلامتی p=0/002و بهداشت جسمانی p=0/04 و بهداشت روانی معلمان p=0/001 وتاثیر آن برمیزان بهره وری سازمان رابطه معنا داری وجوددارد p<0/05 باتوجه به یافته های این پژوهش فعالیتهای بدنی به خصوص ورزش مستمر سهم زیادی در تامین وضعیت سلامتیجسمانی و روانی و زندگی سالم کارکنان دارد که همه این عوامل قطعا در میزان بهره وری سازمانی نقش قابل ملاحظه ای خواهدداشت.

Keywords:

وضعیت سلامتی , بهداشت جسمانی , بهداشت روانی , بهره وری سازمان