بررسی اثربخشی معنویت درمانی گروهی بر تاب آوری مادران دانش آموزان دوره دوم متوسطه استثنایی شهر اصفهان
Publish place: First National Conference on Sustainable Development in Iranian Education and Psychology
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,004
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
RSCONF01_168
Index date: 5 October 2018
بررسی اثربخشی معنویت درمانی گروهی بر تاب آوری مادران دانش آموزان دوره دوم متوسطه استثنایی شهر اصفهان abstract
هدف از تحقیق حاضر بررسی اثر بخشی معنویت درمانی گروهی برتاب آوری مادران دانش آموزان پسر متوسطه دوره دوم استثنایی شهر اصفهان در سال تحصیلی 95-96 می باشد. روش پژوهش آزمایشی است. آزمودنیهای پژوهش 11تن از مادران دانش آموزان فوق الذکر بودند که با روش نمونه گیری دردسترس بصورت تصادفی انتخاب و در دو گروه 7 نفری آزمایش وکنترل، جایگزین شدند. آنگاه با بهره گیری از آزمونهای تاب آوری( کانر و دیویدسون ) مورد ارزیابی قرار گرفتند. متغیر مستقل در این پژوهش، معنویت درمانی گروهی بودکه برروی آزمودنیهای گروه آزمایش اعمال گردید، در حالی که گروه گواه در معرض هیچ گونه مداخله ای قرار نگرفت. 2 ماه بعد از اجرای پس آزمون، آزمون پیگیری هم در مورد هر دو گروه اجراشد. یافته ها نشان داد که برگزاری جلسات آموزش معنویت درمانی گروهی بر تاب آوری مادران گروه آزمایش موثر بوده است.
بررسی اثربخشی معنویت درمانی گروهی بر تاب آوری مادران دانش آموزان دوره دوم متوسطه استثنایی شهر اصفهان Keywords:
بررسی اثربخشی معنویت درمانی گروهی بر تاب آوری مادران دانش آموزان دوره دوم متوسطه استثنایی شهر اصفهان authors
مهدی یوسف سیبدری
کارشناس ارشد مشاوره و راهنمایی ، آموزش و پرورش استثنایی ناحیه ۲ اصفهان
فاطمه بهرامی
استاد دانشگاه آزاد اسلامی خمینی شهر دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر
فهیمه نامدارپور
عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر