چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموزم را برطرف سازم
Publish place: Second International Conference on Innovation and Research in Human Sciences, Islamic Management and Education
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 512
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
DINCONF02_037
تاریخ نمایه سازی: 5 آذر 1397
Abstract:
رفتارهای تهاجمی یا پرخاشگرانه از شایعترین اختلالات رفتاری انسان است. براساس بررسیهای انجام شده، درصد زیادی از مشکلات رفتاری کودکان تحت عناوین مختلف به پرخاشگری مربوط میشود. وجود نظریات متنوع در این مورد حاکی از پیچیدگی موضوع است.از نظر علمی باید گفت پرخاشگری یک کشش و یا یک گرایش درفرد است که به صورت زدن، کشتن و ویران کردن خود را نشان میدهد. امری که فرد به عنوان عکسالعمل از خود بروز میدهد به گونه ای است که باید گفت مناسب عمل و یا رفتار طرف مقابل نیست. ظاهر این امر نشان دهنده یک شورش و انقلابی در درون فرد و حاکی از وجود احساساتی است که فردگویی از بازگو کردن آن وحشت دارد.رنجی در درون او وجود دارد که قادر به رفع و جبران آن نیست و ناگزیر تلافی آن را سر دیگران در میآورد اگرچه در مواردی این زجر دادن متوجه خودش نیز میشود. در کلاس من دانش آموزی به نام علی دچار پرخاشگری نسبت به همکلاسیانش شده بود که با مطالعات و اجرای راه حل های موثر توانستم مشکل علی را برطرف سازم
Keywords:
Authors
اویس جهاندیده
مهارت آموز ماده ۲۸، دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان
محمدرضا غزنوی
دکترای برنامه ریزی درسی مامور در دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید مطهری