بررسی تاثیرآموزش هدف دار درس شیمی بر موفقیت دانش آموزان در کنکور سراسری

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 514

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICEC10_029

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397

Abstract:

در کنکور سراسری بعضی از مباحث مهم هر درس بیشتر مورد توجه طراحان محترم قرار می گیرد و به نوعی هرساله تاکید بیشتری برای طراحی تست از آن مباحث می دهند . جدا از ریوس مطالب و سرفصل هایی که با توجه به کلیدی بودنشانبعنوان سوالات هدف انتخاب شده اند اما قرار گرفتن سوالات هر مبحث در شماره های خاص و ویژه، آن چیزیست که مورد توجهنگارنده این مقاله قرار گرفته است. با توجه به اینکه کتاب شیمی سال دوم، سال سوم و پیش دانشگاهی منابع طرح سوال برای درسشیمی می باشد، در این مقاله برای هر کتاب سه مبحث مورد استناد قرار گرفته است. با اجرای نظام جدید آموزشی در سالهای آینده بااستفاده از تحلیل سوالات سرفصلهای مشترک کتابهای نظام جدید با کتابهای نظام قدیم، می توان با آموزشی هدف دار دانش آموزان رااز قبل آماده مواجهه با سوالات مهم و پرتکرار در کنکورهای سراسری نمود.

Authors

علیرضا ناصری مود

دبیر شیمی دبیرستانهای اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرمان