برنامه درسی پنهان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 309

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE05_090

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397

Abstract:

انسان در هر لحظه از زندگی نیاز به رفتار تازهای دارد که از طریق یادگیری میسر میگردد. زندگی انسان از آغاز پیدایش همواره در حال تغییر و تحول بوده و در اصل، یادگیری اساس و پایه این تحول و تکامل بوده است. علاوه بر این چون محیط زندگی انسان همواره در معرض تغییر است انسان برای غلبه بر این دگرگونی ها ناچار از یادگیری است. یکی از مهمترین مسایل بشر در تمامی ادوار تاریخی مقوله ی تعلیم و تربیت و پرورش نسل جوان برای ورود به اجتماع و جامعه پذیری آنان بوده است. برنامه درسی به عنوان راهنما جهت انجام فعالیت های فرایند آموزش تدوین می شود. برنامه های درسی هدف های آموزشی آشکار دارد عوامل دیگری وجود دارد که جزء برنامه درسی نیست و از دید دست اندرکاران آموزشی پنهان است و بر فکر و عواطف و رفتار یادگیرنده اثر میگذارد.

Authors

فاطمه فرج پوربناب

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران