رابطه بین صفات شخصیت و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه نوشیروانی بابل
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 440
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE05_260
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1397
Abstract:
هدف پژوهش بررسی رابطه بین صفات شخصیت و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری در این تحقیقی شامل دانشجویان دانشگاه نوشیروانی بابل مشغول به تحصیل سال تحصیلی 96-97 می باشند.نمونه مورد مطالعه 100 نفر از این دانشجویان که از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند.برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های رابطه بین صفات شخصیت و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی و برای تجزیه و تحلیل از آزمون های کولموگروف- اسمیرنوف جهت بررسی نرمال بودن داده ها و از آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن جهت بررسی رابطه متغیرها استفاده گردیده است. نتایج نشان میدهد که بین رابطه بین صفات شخصیت و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزش تحصیلی ارتباط معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
ستاره رحیمی
دانشجوی کارشناسی روان شناسی ،دانشگاه راه دانش بابل،ایران
فاطمه زهرا مختاری
دانشجوی کارشناسی روان شناسی ،دانشگاه راه دانش بابل،ایران
مریم قلی پور
کارشناسی ارشد مشاوره،مدرس دانشگاه راه دانش ،بابل، ایران
تیمور احمدی
کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی ،مدرس دانشگاه راه دانش بابل،ایران