سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش مبحث تقسیم کسرها از کتاب ریاضی پایه ششم در دبستان شهید پشخورد آبگرمک لوداب درسال تحصیلی 1396 -97

Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,006

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICPE05_449

Index date: 20 January 2019

آموزش مبحث تقسیم کسرها از کتاب ریاضی پایه ششم در دبستان شهید پشخورد آبگرمک لوداب درسال تحصیلی 1396 -97 abstract

درس پژوهی مدلی اثربخش برای پرورش حرفهای معلمان در مدارس است که قابلیت تغییر فرهنگ و محیط مدارس را برای ایجاد یادگیری سازمانی دارد و در آن معلمان با یکدیگر به تبادل تجربه آموزشی میپردازند. درس پژوهی حاضر در دبستان شهید پیشخورد آبگرمک با همکاری هفت نفر از آموزگاران و مدیر آموزگاران محترم آقایان: صادق بهادران، جمشید بهادران، علی بهادران، علییار داستار، بهمن نامجو، مرتضی داستار و سرکارخانم سارا آشنود اجرا گردیده است. این درس پژوهی با هدف بهبود روشهای تدریس و انتقال تجارب ارزنده آموزش همکاران به یک دیگر و افزایش اثربخشی فرآیند یاددهی- یادگیری دانش آموزان در مبحث تقسیم کسرها از کتاب ریاضی پایه ششم اجرا شده است. انجام این پروژه دارای نتایج بسیار مهمی برای گروه درس پژوهی و آسانتر کردن فرآیند آموزشی برای دانش آموزان بوده که از جمله مهمترین آنها میتوان به موارد زیر اشاره نمود -1 استفاده از تجارب ارزنده آموزش یکدیگر -2 عدم گروهبندی دانش آموزان براساس علایق آنها-3 استفاده از رسم شکل برای تفهیم فرایند یاددهی – یادگیری در مبحث تقسیم کسرها

آموزش مبحث تقسیم کسرها از کتاب ریاضی پایه ششم در دبستان شهید پشخورد آبگرمک لوداب درسال تحصیلی 1396 -97 Keywords:

درس پژوهی , پرورش حرفه ای معلمان , تقسیم کسرها , پایه ششم

آموزش مبحث تقسیم کسرها از کتاب ریاضی پایه ششم در دبستان شهید پشخورد آبگرمک لوداب درسال تحصیلی 1396 -97 authors

زاهده رحمانیان

مدرس دانشگاه فرهنگیان، یاسوج، استان کهگیلویه و بویراحمد، ایران

بهمن نامجو

دانشجوی ماده ۲۸ دانشگاه فرهنگیان، یاسوج، استان کهگیلویه و بویراحمد، ایران

مقاله فارسی "آموزش مبحث تقسیم کسرها از کتاب ریاضی پایه ششم در دبستان شهید پشخورد آبگرمک لوداب درسال تحصیلی 1396 -97" توسط زاهده رحمانیان، مدرس دانشگاه فرهنگیان، یاسوج، استان کهگیلویه و بویراحمد، ایران؛ بهمن نامجو، دانشجوی ماده ۲۸ دانشگاه فرهنگیان، یاسوج، استان کهگیلویه و بویراحمد، ایران نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله درس پژوهی، پرورش حرفه ای معلمان، تقسیم کسرها، پایه ششم هستند. این مقاله در تاریخ 30 دی 1397 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 2006 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که درس پژوهی مدلی اثربخش برای پرورش حرفهای معلمان در مدارس است که قابلیت تغییر فرهنگ و محیط مدارس را برای ایجاد یادگیری سازمانی دارد و در آن معلمان با یکدیگر به تبادل تجربه آموزشی میپردازند. درس پژوهی حاضر در دبستان شهید پیشخورد آبگرمک با همکاری هفت نفر از آموزگاران و مدیر آموزگاران محترم آقایان: صادق بهادران، جمشید بهادران، علی بهادران، ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش مبحث تقسیم کسرها از کتاب ریاضی پایه ششم در دبستان شهید پشخورد آبگرمک لوداب درسال تحصیلی 1396 -97 با 13 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.